近日,为深入贯彻落实全国教育大会和全国高等学校本科教育工作会议精神,信阳师院37000cm威尼斯围绕本科教育教学中存在的课堂教学秩序、实习实践、课程思政等问题,以立德树人为根本,以学风建设为主线,以严抓严管教学秩序为重点,多措并举,构建一体化育人体系成效初显。
开展师德师风专题活动。该院组织全体教师深入学习习近平总书记关于教育工作的重要讲话精神,将其作为根本遵循和行动指南;邀请“英雄”教师、优秀校友金诚作师德师风报告,引领教师争做新时代“四有”好老师。
推进课程思政落地生根。让专业课堂肩负起育人功能,实现“思政课程”向“课程思政”转变,通过组织开展集体备课、听评课等活动,将各专业课程的思政元素融入教学大纲和课程教案。以“短片拍摄课”“舞台实践课”“小品创作课”为试点,打造课程思政的教学案例,润物无声开展思政教育。
强化教师教学主体责任。该院鼓励支持任课教师加强对学生学习过程的考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,把考勤情况、上课使用手机情况作为评定学生平时成绩的重要组成部分,引导教师把课堂纪律严起来,把课堂教学抓起来,切实履行教书育人的使命。
压实专职人员督查责任。切实发挥专职辅导员在大学生日常教育和管理工作中作为组织者、实施者、指导者的作用,把学风建设与新生入学教育相结合,与严格管理相结合,邀请优秀教师和高年级优秀学生为新生作报告,帮助他们找准努力方向,熟悉专业情况,激发学习动力。
打造实践育人品牌活动。深入挖掘第二、第三课堂育人功能,结合四个专业,举办“三节一出彩”(大别山微电影节、动漫节、景明戏剧节、“出彩”汇报演出)系列校园文化活动;拓展网络平台,打造“两微两群一平台”网络育人体系;围绕讲好价值观故事,开展“讲故事、拍视频、办画展、演剧目”专业实践活动;深挖大别山红色富矿,打造大别山系列红色舞台剧,引导师生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。